VOY A SER POLÉMICO: El gran error en la EDUCACIÓN de los hijos sobre el DINERO.
Estas navidades me he visto repetidamente quedando boquiabierto.
Hoy voy a ser polémico pero creo que es necesario.
La regla.
REPITO: LA REGLA DE LO QUE HE VISTO.
No la EXCEPECIÓN.
LA REGLA.
Tanto entre familiares como entre amigos es que los niños hayan tenido de 4 a 8 regalos.
Algunos más.
Supongo que se repetirá en Reyes.
2-4 de los abuelos, 1-2 de los padres, 2-4 de tíos, primos, etc..
Me parece TERRIBLE por muchas razones pero fundamentalmente por 2.
1) Una aparente y por todos conocida:
La pérdida de valor percibido de aquello que se recibe. La sensación de que los recursos son infinitos y, sobre todo, el culto por LO MATERIAL como forma de alcanzar una felicidad efímera.
Todo ello son horribles lecciones con las que crecer y un flaco favor a la educación financiera del menor, a su percepción de lo que es valioso y de qué es o no importante en la vida.
2) EL HECHO PRÁCTICO EN SI:
Entiendo que las dinámicas familiares pueden obligar a que todo el mundo “tiene que quedar bien”, más aún si se trata de niños con padres divorciados.
Pero es un DESPROPÓSITO.
Un menor que recibe 8 regalos de 25 euros está generando un coste de oportunidad inaceptable.
Bueno, lo está generando su entorno.
8 regalos de 25 euros son 200.
Si obtuviese 2 y el resto se recibiese en moneda FIAT (150 euros) y eso pasase en sus 12 primeros años (1800 euros) y esos progenitores abriesen una cuenta de inversión para el niño a esa edad.
De los 12 a los 24 años, al acabar la carrera y el máster, ese chico tendría 5.649 euros.
Y 12.109 euros a los 32 años.
SIN NINGÚN PERJUICIO PARA ÉL.
No solo sin ninguno.
CON UNA ventaja.
Una mucho mejor educación moral y financiera.
Como bien argumentas, es complicado, ¿vas a ir a ver a tu sobrino con las manos vacías? ¿Vas a regalarle una cuenta de MY con un SP500 a unos padres que se van a pesar que quieres hacer de su hijo un ludópata? O peor aún, ¿que si crece un poco el fondo y ya ven 5 dígitos lo van a vender? La casa se empieza por los cimientos, y si no hay buenos cimientos familiares no hay NADA QUE CONSTRUIR. Voy a ser todavía más polémico. Esto se podría hacer desde las escuelas. Mucha gente se piensa que la escuela es para educar a los hijos, pero a estos les da igual el temario, lo que quieren es acabar rápido de estudiar eso que no saben ni para qué sirve y ponerse a jugar con la play. De todo lo que estudiaste en aquella etapa, ¿de cuanto te acuerdas (de lo que no hayas vuelto a interesarte de mayor)? Probablemente de nada. En cambio, unos padres que hasta que el niño adquiere el hábito de estudiar, se sientan con él a aprender JUNTOS la lección, padres que si el niño no entiende algo lo aprenden JUNTOS. Ese momento de la vida en el que ya uno es más maduro que cuando tiene 13 años, esa época en la que el conocimiento de un padre ayudará a que su hijo apruebe el temario, ese momento de la vida en el que unos padres tienen motivos ADICIONALES para aprender. La escuela sirve para culturizar a los PADRES. Es en este contexto en el que "enseñar a un chaval de 14 años" (guiño guiño) sobre finanzas e inversión sería el punto de inflexión para cambiar la preferencia temporal de nuestra sociedad, y todo lo que eso implica...
Tota la raó Jordi, és un disbarat més d,aquest capitalisme menja cervells, i que tot el sistema empeny per que la gent tingui la menor cultura financiera possible, jo la primera ignorant, un poble que no sap és mes fàcil d,enganyar i aixi anem...Bon any 2025 Jordi.